Periode 1

In de eerste periode gaan we ons bezig houden met taalbeheersing. Dat wil zeggen dat je spellingsregels en -eigenaardigheden moet kennen en kunnen toepassen. Vervolgens moet je stijlfouten kunnen herkennen en verbeteren. Uiteraard moet je vermijden stijl- en spellingfouten te maken in welk schriftelijk werk dan ook. Dit onderdeel wordt tijdens én aan het eind van deze periode getoetst. 
De stof uit het boek Nieuw Nederlands voor de tussentijdse toets is: 
Formuleren 1: § 1 en 2 blz. 194 t/m 201
Spellen 1: blz. 220 t/m 224
Spellen 2: § 1 en 2, blz. 225 t/m 228

Voor de toets in de eerste toetsweek moet je kennen:
Formuleren 1: § 1 t/m 7, blz 194 t/m 210
Spellen 1: blz. 220 t/m 224
Spellen 2: § 1 t/m 4, blz. 225 t/m 232
Taalbeheersing: de theorie en oefeningen (hieronder te downloaden en af te drukken)

Het volgende lesmateriaal moet je meebrengen naar de les (afdrukken s.v.p.):
Taalbeheersing: de theorie en oefeningen
Handig voor zelfstudie zijn de antwoorden van de proeftoetsen:
antwoorden proeftoetsen



Verder is nuttig:
Hier vind je een overzicht van stijlfouten.
Hier vind je een schema werkwoordspelling.
Je kunt extra oefenen op de volgende sites:
Learn Online: klik op "Doe de taaltest".
ww-oefening 1 en ww-oefening 2 bij Pandora.
ww-spelling
ww-spelling van het Meridiaan College
Taal- en stijlfouten (CambiumNed)


Kijk op literatuur

Er wordt in deze periode ook een begin gemaakt met het project Kijk op Literatuur. We gaan op twee manieren naar literatuur kijken: analyserend en belevend. De opdrachten die je in groepjes moet uitvoeren, resulteren in een Groepspresentatie en vervolgens in een Leesdossier dat in periode 2 af moet zijn (deadline in overleg met de docent).
Je moet in periode 1 al een oorspronkelijk Nederlandstalig literair werk lezen. Je mag daarvoor met je groep een keuze maken uit een door de docent samengesteld aanbod.
Lees ook maar eens dit artikel ter inleiding van het project.
Voor het project Kijk op Literatuur moet je de volgende bestanden afdrukken:

Meebrengen naar de les:
-Leesautobiografie
-Literaire analyse
-Literair oordeel
-uitleg en opdrachten bij het project "Kijk op Literatuur"
-Mondeling presenteren

Je docent kiest één van de volgende verhalen (het gekozen verhaal afdrukken):
-Het verhaal "Het Longvolume"
-Het verhaal "Dekker, Koolen & Buis"
-Het verhaal "Grand Hotel Lembang"

Het boek Nieuw Nederlands bevat ook een hoofdstuk over hoe je beter kunt presenteren: blz. 125-139.

Meebrengen tijdens de presentatie:
-Word-sjabloon voor het script (invullen s.v.p.)
-Evaluatieformulier presentatiewerkzaamheden (invullen s.v.p.)
-Formulier beoordeling presentatie
Voor in het leesdossier (nodig in periode 2):
-Beoordelingsformulier leesdossier "Kijk op Literatuur"


Let op:

Voor leesdossiers geldt:
  • er is maar één inlevermoment, en wel vóór of op de deadline
  • er is geen verbetertijd
  • je krijgt er een cijfer voor


Het cijfer voor dossiers komt als volgt tot stand:

  heel goed naar behoren niet naar behoren slecht
score dossier project 1 2,5 1,75 1 0,25
score dossier project 2 2,5 1,75 1 0,25
score eigen-beheer-werkstuk 2,5 1,75 1 0,25
score eigen-beheer-werkstuk 2,5 1,75 1 0,25
cijfer 10 7 4 1